Como se indicó en la anterior publicación, en ésta comenzamos ya la complementación con recursos abiertos de contenido audiovisual para reactivar previos conocimientos -o propiciarlos, en algunos casos-; para tal propósito, atiende a las Lecciones 01 y 02 enseguida presentadas:
Luego de escuchar las exposiciones de la docente acerca de los pronombres personales, practica de modo oral, las veces que consideres necesarias, las oraciones afirmativas expresadas; posteriormente, las oraciones escritas en la pizarra transcríbelas y tradúcelas al castellano. Al final, plasma las transcripciones y traducciones hacia tu bitácora; publícalas y comparte enlace antes de los primeros ejercicios de la unidad inicial de tu libro de lectoescritura. Tales actividades no son evaluables, pero es importante su cumplimiento. Las indicaciones de los ejercicios de la unidad señalada, se presentarán en la publicación próxima.
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